我一直在思考这营销人播客里面，如何容纳进我所教学着的新闻传播人才们的思想。所以，我写了一个“营销与传媒”www.marketingman.net/Blog/liuxr/cmd.html?uid=18&do=index&page=2的东东，尽我的智力所能，尽量拉扯这新传人整天花前月下不落地的思维而落地下来，多思考一些日后无冕之王其实也全球经营战略、也全中国营销厮杀、也地区拼得你死我活的大发展小发展之道。

天气这几天转凉且要时不时雨着，本来一个关于“江西（南昌）报业品牌认知调查问卷”的事情以为沟通不畅给耽搁了一个礼拜。周一班长说这周呀下雨，今天（周三）预定好的占用课时的户外调查（到南昌市里面调查市民）问我要不要推迟。既然你们不着急，我何苦着急呢？

本来我要大吹特吹第五章“媒介经营的战略管理”的。结果9：40准备进入教室十。一位同学说：“老师，我们去不去调查哦？听说又不去啦，你这样一拖再拖，我们什么热情都会拖没的啦。”嘟嘟囔囔的。搞得我精神振作起来。

窗外其实阴天着，不一定下雨。“当记者的，还应该怕雨吗？”

所以，改辙！

不过，调查事实前倒真的不能忘记培训一下：

（1）调查主题和问卷内容培训。不多说，强调一下：我们这份调查，已经由10位同学做过试访。就试访信息反馈调整处做了说明。

（2）调查职业道德说明。

（3）调查礼仪说明。如身体语言、话语礼仪，帮助对方完成问卷诸多协助手段。

（4）安全问题------这一点没办法，在中国土地上教育者必定会强调这个。尽管他们都已经超过18岁，尽管他们的未来就是风险系数很高的记者（他们的心态本应该有这个心里贮备），但还是要一再强调：小组合作制度（男女搭配做事不类调查过程效果也拔类出萃）。

倘使这遭调查圆满成功，将要继续实施另外2个类似的媒介市场调查。盼望他们真的有所得，更盼望他们能有更高的新闻媒体经营营销思想。